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- 医院介绍
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江苏省无锡市人民医院是根据无锡市区域卫生资源整合的总体规划，由原无锡市第一人民医院、儿童医院和无锡市第五人民医院于2007年11月整建制组合而成的无锡地区最大的公立医院。医院位于清扬路、金城路交界处东南隅（清扬路299号），处于市区、新区、新城几何三角的中心位置，交通便利。
医院占地255亩，建筑面积32.3万平方米，根据不同功能分为A区（行政）、B区（门诊）、C区（医技检查）、D区（病房）、E区（急诊、手术中心）、F区（后勤综合楼）、J区（感染性疾病区）和G区（儿童医院）、X区（心肺诊疗中心）、T区（体检中心、特诊中心），建筑格局体现了布局的宜人化，设施的人性化，环境的生态化。 [更多介绍]
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授课教案
2011年08月31日 点击数：
南 京 医 科 大 学 教 案
任课 课程 2010-2011学年 教学 第八章 编写
教师 傅东红 名称 《眼科学》 第二 学期 内容 角膜病 日期 2011-02-21
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授课日期 |
2011-03-01 |
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班 次 |
七年制临床学
2007级3班 |
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选用教材名称 |
供⑧7年制专用教材《眼科学》 葛坚 主编 | ||||
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教学目的 |
掌握角膜炎的发生机制，发展规律和临床基本症状。
掌握角膜炎及其后遗症的治疗原则及预防措施。
掌握细菌性角膜炎的诊断和治疗。
熟悉角膜炎的治疗原则。
了解角膜炎的病因及分类。
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教学方法 |
课堂讲授+多媒体课件+板书 | ||||
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本课内容的
难点与重点 |
重点：角膜炎发生机制与后遗症。
细菌性角膜炎的临床表现及治疗。
难点：角膜炎的病理过程与转归。
细菌性角膜炎的形态特点。
用已掌握的医学理论知识培养学生的临床思维。
培养学生自学临床理论课和能力。
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教学时间
分 配 |
⒈上节内容提问3分。
⒉角膜炎总论42分。
⒊细菌性角膜炎30分。
⒋小结5分。
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学生自学
内容及要点 |
第三节角膜变性及角膜营养不良，了解两大种疾病的区别。
第四节角膜的先天性异常。 | ||||
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参考书及教具 |
参考书：天津科学技术出版社《临床眼科学》 何守志主编。
《Opthalmology》张柏新，高为编译。
教具：多媒体
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授课后小结 |
在课前进行了认真的备课，结合角膜病的特点进行了有效的讲解。使角膜炎的病理过程讲解的比较透彻，结合在临床上比较常见和病情比较凶险的角膜炎，将细菌性角膜炎的临床表现和临床常见的类型都进行了讲解，使学生们在教科书上的知识有一向外的延伸。同时能较好地进行双语教学，包括提问时也逐渐加入英文的内容，使学生更好地适应双语教学。
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